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省委宣传部调研组到保康督办指导“两个中心”建设

胡忠超 吕莉莉 2019-03-21 17:50

3月20日,省委网信办副主任、保康县“两个中心”建设联系指导组组长李耀华带领调研组到保康督办指导“两个中心”建设工作,调研网信办网络监管工作。县委书记张世伟参加调研并汇报保康“两个中心”建设和网信工作。县委副书记、政法委书记刘明锋主持座谈会,县委常委、宣传部长胡志芳参加调研活动。

座谈会上,张世伟从高站位部署、高起点谋划、高强度推进、高标准建设等方面汇报了保康县融媒体中心建设情况,从组建三级组织架构、建立志愿服务队伍、搭建五大公共平台、积极创新实践方式等方面汇报了新时代文明实践中心建设情况,从压紧压实主体责任、科学处置网络舆情等方面汇报了网信工作。

在听取工作汇报后,李耀华对保康县“两个中心”建设和网信工作给予充分肯定和高度评价。他指出,保康作为中央融媒体中心建设试点,县委、县政府高度重视,目前各项工作走在全省前列。新时代文明实践中心建设工作,相关乡镇、村的建设标准很高,举措非常实,效果非常明显。

李耀华强调,要进一步提高认识,增强工作主动性。“两个中心”建设是一项政治任务,事关民生、事关民心、事关阵地,融媒体中心要建设好阵地,发挥融媒体优势,让基层干部群众能够点对点接收媒体传播的信息。“两个中心”建设是一项改革工程,要坚持以人民为中心的导向,做好“两个中心”的融合和整合。同时,作为一项民生工程,要让老百姓有获得感、幸福感,真正做到线上线下联动。要聚焦问题,统筹推进。融媒体中心重点在线上,文明实践中心重点在线下,要统筹推进“两个中心”建设,做到两手抓两手硬。主要领导要亲自抓,一级抓一级,确保组织架构合理,分工明确。要加快“两个中心”建设进度,防止“烂尾”工程、“胡子”工程、“面子”工程,要注重把内容安全、网络安全及平台建设的开放性、扩展性、应用性相融合,确保融媒体中心在内容发布、用户数量,文明实践中心在机构框架、志愿者服务、群众获得感等方面统筹发展。

李耀华强调,要因地制宜,探索创新“两个中心”建设;要把握好时间节点,加快推进建设;要在完成规定动作的前提下,形成保康经验和保康模式。

会前,调研组一行到两峪乡新时代文明实践所教育基地——两峪乡中心学校,察看了乡村少年宫建设情况,参观了该校根艺泥塑活动室、农耕文化陈列室、剪纸刺绣活动室、美术活动室;在过渡湾镇罗家坪村调研了新时代文明实践站建设工作;在县网信办调研了网络监管工作,实地察看了县融媒体中心建设进展情况。


3月20日,省委网信办副主任、保康县“两个中心”建设联系指导组组长李耀华带领调研组到保康督办指导“两个中心”建设工作,调研网信办网络监管工作。县委书记张世伟参加调研并汇报保康“两个中心”建设和网信工作。县委副书记、政法委书记刘明锋主持座谈会,县委常委、宣传部长胡志芳参加调研活动。

座谈会上,张世伟从高站位部署、高起点谋划、高强度推进、高标准建设等方面汇报了保康县融媒体中心建设情况,从组建三级组织架构、建立志愿服务队伍、搭建五大公共平台、积极创新实践方式等方面汇报了新时代文明实践中心建设情况,从压紧压实主体责任、科学处置网络舆情等方面汇报了网信工作。

在听取工作汇报后,李耀华对保康县“两个中心”建设和网信工作给予充分肯定和高度评价。他指出,保康作为中央融媒体中心建设试点,县委、县政府高度重视,目前各项工作走在全省前列。新时代文明实践中心建设工作,相关乡镇、村的建设标准很高,举措非常实,效果非常明显。

李耀华强调,要进一步提高认识,增强工作主动性。“两个中心”建设是一项政治任务,事关民生、事关民心、事关阵地,融媒体中心要建设好阵地,发挥融媒体优势,让基层干部群众能够点对点接收媒体传播的信息。“两个中心”建设是一项改革工程,要坚持以人民为中心的导向,做好“两个中心”的融合和整合。同时,作为一项民生工程,要让老百姓有获得感、幸福感,真正做到线上线下联动。要聚焦问题,统筹推进。融媒体中心重点在线上,文明实践中心重点在线下,要统筹推进“两个中心”建设,做到两手抓两手硬。主要领导要亲自抓,一级抓一级,确保组织架构合理,分工明确。要加快“两个中心”建设进度,防止“烂尾”工程、“胡子”工程、“面子”工程,要注重把内容安全、网络安全及平台建设的开放性、扩展性、应用性相融合,确保融媒体中心在内容发布、用户数量,文明实践中心在机构框架、志愿者服务、群众获得感等方面统筹发展。

李耀华强调,要因地制宜,探索创新“两个中心”建设;要把握好时间节点,加快推进建设;要在完成规定动作的前提下,形成保康经验和保康模式。

会前,调研组一行到两峪乡新时代文明实践所教育基地——两峪乡中心学校,察看了乡村少年宫建设情况,参观了该校根艺泥塑活动室、农耕文化陈列室、剪纸刺绣活动室、美术活动室;在过渡湾镇罗家坪村调研了新时代文明实践站建设工作;在县网信办调研了网络监管工作,实地察看了县融媒体中心建设进展情况。


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