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爱心之旅,成长之旅

2018-11-26 16:24 教师絮语  

苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,他说把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:家庭、学校、儿童所在的集体、儿童本人、书籍、偶然出现的因素。在排列顺序上,他把家庭列在首位,由此可见,家庭在塑造儿童的过程中起到了非常重要的作用。为了联合家长,更好地对孩子进行品德教育,三(3)班的老师和家委会成员组织家长与孩子们一起到城关镇福利院开展“献爱心”活动。

           看看这个场面,是不是特别壮观呢?为了保证我们的活动安全,我们的活动还特意请来了警察叔叔全程陪同。警车开道,我们十一辆车早上九点,浩浩荡荡向目的地出发。

       我们此行的目的,就是给老人们带来快乐和健康,让老人体会到有间有情。孩子们虽然年龄小,但都精心准备了节目,让我们一睹为快吧!

      我们排着整齐的队伍来啦!

第一项:小演员们表演朗诵《敬老人   爱老人》

第二项:师生同台表演《感恩的心》

六位小朋友用《欢快小舞曲》为福利院增添欢乐。

帅气男孩的街舞表演

家长带领孩子们与老人的互动游戏。

孩子们表演完节目,将自己喜欢的小零食与老人们一起分享。

家长们还请来医护人员为老人检查身体。图为天济药店的店长正在为老人量血压。

老师带领孩子们一起做力所能及的事,用实际行动献爱心。

敬老活动的时间虽然短暂,但从老人的表情来看,他们是幸福的。爱心一缕阳光,温暖了每一个角落,人间有情,老有所乐。孩子们在这次活动收获很多,他们懂得关爱与感恩,这是成长中的重要品质。家长们的参与,既是对孩子的陪伴,也有效的促进家校联合,更好的促进孩子的发展。

        爱心之旅,成长之旅!


苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,他说把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:家庭、学校、儿童所在的集体、儿童本人、书籍、偶然出现的因素。在排列顺序上,他把家庭列在首位,由此可见,家庭在塑造儿童的过程中起到了非常重要的作用。为了联合家长,更好地对孩子进行品德教育,三(3)班的老师和家委会成员组织家长与孩子们一起到城关镇福利院开展“献爱心”活动。

           看看这个场面,是不是特别壮观呢?为了保证我们的活动安全,我们的活动还特意请来了警察叔叔全程陪同。警车开道,我们十一辆车早上九点,浩浩荡荡向目的地出发。

       我们此行的目的,就是给老人们带来快乐和健康,让老人体会到有间有情。孩子们虽然年龄小,但都精心准备了节目,让我们一睹为快吧!

      我们排着整齐的队伍来啦!

第一项:小演员们表演朗诵《敬老人   爱老人》

第二项:师生同台表演《感恩的心》

六位小朋友用《欢快小舞曲》为福利院增添欢乐。

帅气男孩的街舞表演

家长带领孩子们与老人的互动游戏。

孩子们表演完节目,将自己喜欢的小零食与老人们一起分享。

家长们还请来医护人员为老人检查身体。图为天济药店的店长正在为老人量血压。

老师带领孩子们一起做力所能及的事,用实际行动献爱心。

敬老活动的时间虽然短暂,但从老人的表情来看,他们是幸福的。爱心一缕阳光,温暖了每一个角落,人间有情,老有所乐。孩子们在这次活动收获很多,他们懂得关爱与感恩,这是成长中的重要品质。家长们的参与,既是对孩子的陪伴,也有效的促进家校联合,更好的促进孩子的发展。

        爱心之旅,成长之旅!


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