保康县实验小学90后教师赵博始终坚持以“勤”为本、以“心”为本、以“情”为本，将爱国主义教育渗透到课堂教学和课外活动中，引导学生扣好人生“第一粒扣子”。

在县实验小学二年级数学课上，青年教师赵博将国旗知识有机融入到教学中，学生在学习数学的同时，潜移默化地接受爱国主义教育。赵博还是一名美术老师。他充分利用美术教学特有的灵活方式，精心打造红色教育手工课堂，先后开展美术作品展、手工折纸、革命人物绘画等，丰富了学生的课余生活与动手能力。

保康县实验小学教师 赵博：我认为，老师不仅仅是一个引导者，更多的要做好一个倾听者。老师只有清楚的知道儿童到底想要什么，以什么样的方式能够理解你传授的知识，这样的话才能更好地吸收，能够把你讲的，能够真正的学以致用。

每堂课前讲一个小故事，课中进行互动问答，赵博创新方式方法，将一个个红色小故事与教学知识融会贯通，引导学生踊跃举手发言。赵老师的数学课堂成了孩子接受思想教育、增长知识的乐园。

保康县实验小学二年级学生 章赐来：赵老师是我们的数学老师，每次上课前都会给我们讲一个红色小故事。比如说王璞、海娃，他们都是小英雄。我是一名中队长，这些故事让我很受启发，也让我好好学习更加爱国。

作为学校少先大队辅导员，赵博对每一场升旗仪式、每一次“国旗下讲话”慎重对待。

通过一次次的活动能够理解到，我们的祖国日渐强大，我们的党的光辉历程，通过这些活动让学生们了解到我们应该热爱祖国、热爱党、热爱人民。

学高为师，身正为范。赵博始终坚持为人师表，践行乐教、善教，引导学生从小树立正确的价值观。

凭借不断超越的精神，赵博从初出茅庐的愣头青，到现在站到了省级优质课的讲台上，并在全校组织开展“书香保康”全民阅读月活动。

保康县实验小学教科室主任 周孝钢：赵老师阳光上进，在教育教学工作中，尽职尽责，是学生的良师益友。通过丰富多彩的少先队活动，让我们学生的底色打得更浓。

展望未来，任重道远。赵博将继续保持对教育事业的赤诚，用心做红领巾的领路人、星星火炬的传递者，让红领巾更加鲜艳。

全媒体记者：付乐

见习记者：李婧璇

编辑：莲花

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